การพัฒนาแอพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ : กรณีศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร จังหวัดลำพูน

วิพากษ์บทความ

ชื่อบทความ : การพัฒนาแอพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ : กรณีศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร จังหวัดลำพูน

ผู้เขียนบทความ :  ดาราวรรณ นนทวาสี ,  ดร.วิวัฒน์ มีสุวรรณ์  ,  ดร.เอกสิทธิ์ เทียมแก้ว

ที่มา   www.google.co.th

ผู้วิพากษ์บทความ  : นางสาว ทัศนีย์  วงษ์พล

วิพากษ์ชื่อเรื่อง  : จากชื่อเรื่องกล่าวถึง แอพพลิเคชั่น ระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ เป็นแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ซึ่งมีความหมายที่เหมาะสมและสามารถอธิบายถึงแนวคิดในการพัฒนาแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น

วิพากษ์เนื้อหา : จากเนื้อหาและบทความการศึกษาองค์ประกอบของแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ ในกรณีศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนทาขุมเงินวิทยาคาร โดยผู้วิจัยได้ทำการสอบถามจากผู้เชี่ยวชาญทางด้านสื่อและเทคโนโลยีและผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา รวมทั้งสิ้นจำนวน 10 ท่าน พบว่าองค์ประกอบที่สำคัญในการสร้างแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ มี 3 องค์ประกอบ ได้แก่ การใช้งานแอพพลิเคชั่น , การออกแบบการแสดงผลแอพพลิเคชั่น และ รูปแบบการนำเสนอภาพและเสียง  คิดว่าองค์ประกอบทั้งสามนี้ครอบคลุมเพราะแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้นประสิทธิภาพเท่ากับ 85.47/85.52 ซึ่งเป็นไปจามเกณฑ์ที่กำหนดและจากการศึกษาความคิดเห็นของผู้ใช้

สรุปบทความ : สรุปได้ว่าการนำ แอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นนั้นมีประสิทธิภาพและมีความเหมาะสมที่จะไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภายในชั้นเรียนได้ผู้เรียนก็จะเกิดความสุขในการเรียนและส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนมีความน่าสนใจ มากยิ่งขึ้น

ดาวน์โหลดบทความ